今天討論的決議是要使用部落格做為我們的討論區。因為這個部落格可以設定共同作者，而且gmail的帳戶似乎很多人都有，所以比什麼無名那些都還實用。
希望想要參加討論的大四同學們都能一起加入這個部落格的群組，也歡迎大四的人一起加入討論。
如果還沒有google帳戶的人建議大家都去申請一個吧！
畢竟gmail是真的很好用XD
如果堅持不申請google的人也可以用現有的e-mail去申請。按右上角的登入，出現的頁面中會有一個橘色箭頭「馬上建立您的網誌」，點進去就可以用自己的e-mail申請了喔！（應該是這樣吧!?）
申請好的人請回應這篇文章，留下你申請的e-mail，我會把你加入群組，之後就可以po文了!
等過一段時間，確定大家都加入後會把這個部落格隱藏起來:)
至於gmail怎麼申請，大家請去google首頁，我想宅男宅女們應該都很了解怎麼使用，不需要我畫解說圖吧XD
已加入的e-mail留言已先刪除。
回覆刪除我發現我沒收到...誰來幫我把文張貼出去 XD
回覆刪除17.03.2009.柏宏的會議筆記
開端花了不少時間在回憶上次的開會過程，育育本人說了上次沒說出來的概念，希望辦成的互動包括跟自己、當時的同學及可能與學弟妹們的互動，並對於這麼快有分組形式上的決定提問
夏:「…進入戲群體組織跨越邊界、反身、對於過去的痕跡行動，在系上進行跨社群的互動…」
育育接著提出關於請老師來論壇與「我們」的關係的疑問，為何是以大四的集體與老師互動?
柏宏此時好像有說話...(好像是如果把打工那話題看做為我們大學生活的經驗整理，心理系上學習的東西如何帶進工作，及未來要加入工作如何應用所學知識的集體討論好像不錯，但老師這方面我也不大清楚這問題)
維尼說上次很分組的原因是為讓工作能繼續進行下去…
夏:「團體面對內容和方式之間的討論是非得要做出什麼企圖用分組解決不進入工作的某種焦慮…」
依稀記得話題轉到和他人們的互動…
(玉米姚姚與柏宏有說話)
很後面的時候提出了一個故事分享的小活動
誰來幫我寫完啦…